2006年5月29日 星期一

因為愛,可以等

 

周慧敏的歌迷「因為愛,可以等」,一句多麼浪漫的說話。

有一晚,我聽到收音機內傳來一段簡單而深情的說話,大意是一位男士祝福一位他暗戀了廿年的女士,希望她的家庭生活幸福,孩子快高長大。

用廿年來暗戀一個人,是虛耗光陰,還是情深浪漫呢?我答不上,我只知道暗戀就是浪漫,但廿年是否太久了一點呢?無論如何,他真的等了廿年,當然,事實上不能等到什麼,因為她已有家庭,但如今他仍暗戀她,是否仍存在等的意識呢?

因為愛,可以等:等女朋友上街前化兩個小時妝、等男朋友放工、等男朋友事業有成才結婚、等男/女朋友離婚、等對方痛改前非、浪子回頭、等對方回心轉意、等對方道歉、等對方說愛你、等對方電話、等對方向自己表態……。等,一定要有耐性,耐性又一定要有愛去支持,若果不喜歡那個人、那件事、那件物件的話,就一定沒有耐心去等。

返回現實吧﹗如果那位男士是一位精神錯亂的人,或者是個死纏不休的人,又者是個相貌可憎、人格低劣的人,那麼,那位女士還會是個幸福的被暗戀者嗎?故事還會浪漫嗎?

愛可以令人做出很多匪夷所思的事,包括等幾廿年。


母需要太多

 

簡單的生活就是美。我們每天遇到、用到、需要的人或事或物,其實都毋需太多,有時,多未必好,剛好便足夠,足夠便好了。

朋友毋需要太多。朋友之間的感情是需要時間去維繫的,不需花時間的朋友,可能是青梅竹馬的朋友,話毋需多亦很明白大家了。太多朋友,有時會花上很多時間去見面、去溝通、去交流。花的時間不足,交流得太膚淺,便變成萍水相逢的朋友,沒有內心的分享,最後只花上時間。我覺得朋友只要深交及交心,毋需要太多。

男女朋友亦毋需多。一個人兩條心,未為多,但男女朋友多,結果只得兩個字:煩、慘﹗

身外物毋需要太多,例如衣服。無論你有多少衣服,其實最常穿的不外那十件八件,但貪心的人,愛美的人,喜歡花錢的人,總喜歡買完一件又一件,結果每件只穿兩三次,便會被埋葬於衣服堆中,被新買的取締,被我們遺忘。衣服真的毋需要太多。

又例如首飾。貴重的,你未必常穿戴,還要繳費租個保險箱保存;不貴重的,戴一戴後,下場又如衣服一般。適合各種不同場合的首飾都有一兩件便已非常足夠了,真的毋需要太多。

又例如錢。錢,誰會嫌多?我會嫌多。當你擁有太多錢時,你會怕朋友是否金睛火眼的盯著自己的錢財;錢財乃萬惡之首也,財多了,咀臉也自然不同了,容易迷失自我;錢太多了,慾望便容易一一達到,沒有期盼的人生,是多麼可憐﹗舉個例子吧:我很喜歡旅行,我曾經節儉渡日以儲足夠金錢去旅行。那個過程雖然苦,也是甜﹗當日思夜想的旅行成行時,簡直是未出發先興奮﹗後來,我亦試過話去就去,毋需掛慮金錢。旅程亦是開心的,但那種太易得到,不用期盼的結果,是給你一種太易了,不用那麼珍惜的感覺。相對地,印象亦沒有那麼深。

當然,人的慾望可以是無止境的,當你有一百萬,就想買百五萬的東西,有百五萬時,就想買二百萬的東西。而何謂「多」,亦是見仁見智。可幸的是,我是個知足的人。足夠便已經很好了,差一點兒,我亦不介意。有時,多未必好呢﹗

2006年5月25日 星期四

巴士阿叔

今日班同事為了「巴士阿叔」起哄,你問我看了沒有,我問你有沒有看特別版。擾攘一輪,回歸平靜之後,我發覺這除了是一樁趣聞之外,還發現了以下這些:

1.香港人粗口用詞貧乏,來來去去都是用那兩三個助語詞。

2.香港人沒有公德心及禮貌。可知道日本人已在很久以前禁止乘客在車廂內講電話。乘客們都已習慣在車上用短訊,以免騷擾其他乘客。

3.息事寧人與懦弱怕事不同。年青人辯稱自己息事寧人,但被人辱罵至此,仍向對方道歉,並不堅持己見,等於懦弱怕事。阿叔在公眾場所大聲擾民,明顯是不對,還強詞奪理,辱罵對方,強迫對方做些黑社會「揸手」行為,有腦袋的都知道他理虧吧﹗年青人為何要委曲求全呢?是真的想息事寧人,還是怕了他呢?

4.香港真的有很多理虧,但永遠「聲大夾惡」,無理取鬧的人。

5.科技日新月異,或者有一日我們會是網絡上的紅人呢﹗

6.科技太先進了,偷拍似乎不再不道德。無論何時何地,無論對象是誰,或者以為周遭沒人,我們都有機會被人偷拍。所以,當你想做一些什麼什麼,不想讓人知的話,請鑽進你的被窩才做。私隱?在這世代已消失了﹗不要以為明星富豪才沒有私隱,平民百性的私隱隨時比他們更有價值,更受歡迎﹗

7.「一樣米養百樣人」。同樣的事,人人的處理手法都不同:有人會向後座的乘客道歉;有人會不理會後座的乘客;有人會向後座的乘客回敬一兩句粗口,然後繼續大聲講、講、講;有人會到別的座位去;有人會像阿叔般發表謬論......你會如何處理?我受過教育,我會道歉一聲,然後降低聲浪。始終,會否騷擾到他人,並不是全由自己去衡量的。若果對方覺得已被騷擾,便算是騷擾的了。錯,並非永遠是別人的﹗

8.「一樣米養百樣人」。同樣的事,人人的處理手法都不同:有人會向阿叔回敬更激烈,詞彙更豐富的粗口;有人會覺得說話毋需多,用拳頭招呼阿叔就足夠了;有人會跟阿叔癲,你一言我一語,理論到總站;有人會到別的座位去,免除被阿叔繼續騷擾之苦;有人會報警......你會如何處理?我受過教育,不屑與一個癲佬在公眾場合周旋。

9.香港人創意無限。短短一段片,竟可以創作出如此多的版本,又配音,又加字幕,又換場景,又製成鈴聲......

10.在這資訊爆炸的年代,只要一個不留神,便會變成落伍一族。


2006年5月23日 星期二

愛情會令人.......

「愛情是生活的全部,沒有愛情的生命是空洞的。」

似乎誇了一點,但愛情卻真的能讓人發傻﹗

愛情會令人不吃不眠,都可以青春常駐;愛情可以令人不眠不休,都不覺丁點兒倦意;愛情能令人做許多許多不可思意的傻事或蠢事;愛情可以令人放棄很多,包括自尊;愛情使人瞎了眼,就算對方是個傻的,也會一頭栽下去;愛情令人容光煥發,自信爆燈;愛情令人在公眾場合常常無端傻笑;愛情令人牽腸掛肚,寢食不安......

但是,當愛情變成感情後,一切又歸於平淡了。沒人肯回頭去回味那份愛情的甜味的話,淡淡的味道,漸漸便會變成無味,慢慢地,連嗅覺上的氣味也沒有了。若沒要求的話,便隨得自己成為一個沒嗅覺,沒味覺,連視覺也模糊不清的人。大家一天一天地一起生活下去,不再記得什麼叫愛情,不再記起曾經何時試過那種心如鹿撞的感覺,不再會夜半為對方造禮物,仍會心微笑。所有都變成習慣。雖然愛仍在,但感覺已變質﹗記得嗎?何時曾經為對方哭過?何時因對方而開懷大笑?何時無時無刻心裡都掛念著對方?

要尋回愛情,容易嗎?


2006年5月21日 星期日

不負責任的醉駕

今天看到明報的報導,一名醉駕司機把的士上的司機及一名乘客撞死了。這篇報導看得我眼圈也紅了,是為了那無辜的的士司機與乘客的慘死,亦為了令人髮指的房車司機的行為。

我們都受過教育,都知道怎樣判別黑白是非,亦清楚怎樣才夠負責任。難道學校的教育,政府的宣傳都是無效的嗎?醉駕,正常的成年人都知道會累人累己,隨時送命的,但為什麼仍有這麼多人不顧死活,以生命去顯示自己仍「得」?

不理自己死活仍可說得通,賤命是他們的;不顧他人死活則怎也說不通﹗自己醉駕,撞山、撞崖、墮海都好,死是他的事,但撞車,怎也會連累無辜。

人啊人,為什麼要這樣自私,這麼不負責任呢?實在令人傷心﹗

別人的生命因為自己而白送了,過得自己嗎?


2006年5月20日 星期六

老師與學生的不同理解

「A-Z」──大家都認為非常重要的字母。

還記得最初接受教育的時候,同學們在幼稚園裡努力地牢記這些陌生字母的情境;也記得媽媽如何叮囑我和弟弟要努力學習這些洋東西;更記得爸爸對經常英文默書不及格的弟弟的體罰招式。結果,我學懂了以下這些洋文:





















 



























































































































































































































洋文現今學生的理解老師的理解
A:A+A+是我父母想我取得的成績。班內所有學生都拿A+是老師的夢想。
B:bad一時壞學生,一世壞學生(老師認為)。如果沒有選擇下,寧要成績差,莫要品德壞。
C:complain如果老師責備我,我便投訴他。學生已懂得濫用「投訴」這手段了。
D:die成績差是不用死的。學生的成績差,老師會被氣死。
E:expensive讀大學是昂貴的消費活動。就算花多少錢都應該完成大學課程。
F:fail「Yo!肥佬之嘛,唔洗驚呀!」學生的會考成績表也是老師的成績表,所以「you fail, I fail!」
G:guidance輔導老師是我被訓導老師責備時的避難所。輔導的成效並非一朝一夕能見到的。
H:honey「拍拖是大勢所趨,老師,接受現實吧!」談戀愛是中學生的大忌。
I:I我做的事都是從「我」出發的。學生都太自我了。
J:joy上課並非尋求歡樂的方法。如何能讓學生愉快地學習呢?
K:key學習並非開啟知識寶庫的門匙(媽媽說讀多點書便能賺多點錢)。學習是開啟知識寶庫的門匙。
L:lazy「春天不是讀書天,夏日炎炎正好眠,春去秋來冬又至,收拾書包好過年。」是我的金句。懶惰是成功的敵人。
M:mistake在家裡或校內,錯 = 會被罰。老師都希望學生不會犯錯,萬一做錯了,仍能從錯誤中學習。
N:never我常說「永不」:永不交功課、永不妥協、永不……,但我不喜歡說「永不放棄」。老師都希望犯過錯的學生永不犯同樣的錯,但有時卻事與願違。
O:obey老師心裡的好學生是不問究竟便100%遵守規則的學生。遵守規則的是好學生。
P:patience父母對我的容忍度達200%,我是家裡的主人。老師不會容忍那些家中的小霸王,他們會耐心地教導這些被寵壞了的孩子。
Q:quality我不會關心教育的質素(這是我父母的事),我只關心遊戲機的質素。教育的質素對孩子的影響很大,所以大部分的老師都不斷進修。
R:rule校規是學校訂定的,卻迫我遵守。學生到學校學習,除了學習知識外,還應學習如何守規則。
S:smart我不聰明,是我的錯嗎?老師希望所有學生都是聰明的。
T:talent讀書不是我的天份。每位學生都有他們的專長,老師應好好地培育他們。
U:ugly醜樣會被同學取笑;樣醜似賊亦會被老師以為是壞學生。外表的美與否並不重要,最重要的是內在美。
V:vary老師罰我的方法可以多些變化嗎?老師常常想著怎樣才能令教學多些變化。
W:wrong壞學生做什麼都是錯的。知錯能改,善莫大焉。
X:xyz我與同輩相處時經常用「XYZ」來溝通,但老師卻因我在校內說這些「日常用語」而記我缺點。老師有時會被不文明的家長用「XYZ」問候,真無奈﹗
Y:yawn老師的教學方法令我打呵欠。學生的作文功課令老師打呵欠。
Z:zippy我們每天都精力充沛,所以常會「出位」、打架、破壞公物、追逐、跳樓梯……,結果被罰。老師最怕遇到精力充沛的學生,因萬一遇上他們,老師便要花許多精力。


同學們都很怕這些惱人的洋文,於是大家都逃避它,結果我們學了這麼多年,卻只會寫:”mary go swim, u go?” , “ i go,where? i c u in the water, ok?”,因此,老師要考什麼準。呀!老師,以後我考你又考,我們還有空聊天嗎?




2006年5月18日 星期四

迷失決勝分

剛看過「迷失決勝分」,很能讓人深思的一齣電影。

它帶出一個信息:運氣主宰一切。我是一個基督徒,我相信主才可以主宰一切,但活了這麼多年,運氣又似乎真的存在。有時真令人懊惱﹗人生有時真的很像那個netball,當它碰上網了,你真的很擔心它會落在哪一方,但你能夠做的事就只是乾著急,或立刻後悔為何剛才不打得大力一點。最後,你完全被動地看著那個黃色的小球跌到對方那邊,自己即可舉拍歡呼;小球無力地跌在自己的方格時,只好吹出一口冷空氣,發出一聲「噢﹗」或說一句粗口。我們可以做什麼?沒有。

看這齣電影,令我想起另一齣好看的電影--「緣份兩面體」。人生路上,時間的配合與運氣似乎同樣重要,它們亦似乎是有血緣關係的親戚。如果那個黑人早一點找老婦人、如果女主角早了回家、如果男主角的太太不是被媽媽叫了去做別的事,而沒有找到在地窖裡偷槍的男主角,故事便完全不同了。

每天發生在我們身上的事,不是時間的配合和運氣的複合物嗎?無論如何,主宰一切的永遠是主。男主角能逃避法網,但未必能逃得過自己的良心。看看多少逃犯始終不能忍受自己的良心責備而自首,我們便知道運氣是一件事,應否去做又是另一件事。


點指兵兵(續)

我曾經點過一個一身軍look的哥哥做兵,他那身打扮,認真得令我發笑,「應該是第二次世界大戰的傘兵,現正乘地鐵前往報到。究竟他把軍服熨得那麼畢直,為何呢?一到戰場,不消一分鐘已全身又髒又臭吧﹗」我不斷的打量他,可能他以為我傾慕他,竟然向我笑了一笑。噢﹗未到站已想跳車了。有一次,我正在點著誰是兵誰是賊之際,我覺得有一雙眼正凝視著我。我急忙定眼看一看他,原來是個不太相熟的舊朋友。他發現我的眼睛不斷在拳頭之間游走,問我有什麼好看,那時,我不知從何而來的勇氣,竟然把這個低能遊戲告訴他。不知他是出於禮貌還是真心,竟然讚我有童心,而且非常同意乘客們同抱一支扶手時,實在跟小時候玩點指兵兵的情景很相似。無論如何,我很感謝他的安慰說話。

之後,我搬到新界去,工作的地點都很近,沒有很多機會乘地鐵了。今次遇到有八隻拳頭,真的很高興。那個咀角的微笑,不再是取笑我幻想中的兵或賊了,而是為當年傻傻無聊的我而笑。在無聊、苦悶的生活中,我們也要保留那一點點的天真,讓自己放鬆,讓自己開懷。快樂與不快樂都是自找的,有誰有能力令你不快樂呢?就算是一程地鐵,也可以讓自己開心一會兒。不快樂又如何能進到你心裡呢?當你懂得看到花開會微笑、看到藍天會微笑、聽到嬰兒哭鬧聲會微笑、嗅到蛋糕的香味會微笑、觸摸到柔軟的衣物會微笑時,你便是一個快樂人了﹗


2006年5月16日 星期二

點指兵兵

很久沒有乘地鐵了,記得從前每天都要乘搭這種交通工具,真是悶得要命﹗在地鐵車箱內不是看書,就是睡覺,或者發呆,每天總有個多小時呆在這樣的環境裡,實在是浪費生命﹗能看書還好,可以充分利用時間,充實一下自己,但我這種患有「車箱內看書暈眩症」(即是暈車浪啦)的傢伙,就實在是被迫浪費青春。

在地鐵車箱內,根本就與地面世界九成隔絕。外面風和日麗又好,狂風暴雨又好,車箱裡的人根本感受不到。地鐵乘客所能看到的,只是黑漆漆的行車通道,和玻璃窗後自己與其他目無表情的面孔;有時,我會留意一下乘客們的衣著打扮、睡覺姿勢、擁抱方法、發呆的神情、校服的校名......。我並不甘心就這樣便渡過一程車的時間,於是我會想點方法,令自己開心一點,例如我最喜歡在地鐵車箱內玩點指兵兵。這個遊戲曾經是那麼的使我著迷,令沈悶的車程添上無限歡樂。

每當我站在車箱內的扶手旁時,我都會很自然地伸手去扶著它,然後,我就會數著那幾個掛在扶手上的拳頭:「點指兵兵,點著誰人做大兵,點指賊賊,點著誰人做大賊.....上兵,下賊」。有時,真的會有一個賊樣的叔叔被點做賊,「哼,賊頭賊腦,讓你做兵都只有做無間道而已。」我心裡笑起來;有時,一個大肚婦人被點做賊,「一定假的,她的肚子一定是假的,不是毒品,就是什麼走私貨。」我的咀角笑起來了。(待續)